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导读 大家好,打手打手小思来为大家解答以上的问题。打手心故事疼，心故心打手心的事疼故事这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、故事国小四年级时，打手打手因为搬家 大家好,心故心小思来为大家解答以上的问题。打手心故事疼，事疼打手心的故事故事这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、打手打手国小四年级时，心故心因为搬家而转学，事疼由于是故事第一次转学，心里难免有些紧张，打手打手所幸不久之后，心故心生活上大致还算适应，事疼各科功课也还应付得过去，除了音乐课之外。2、先不谈音乐课，先谈谈一位同学陈君，也是一个转学生，人满活泼的，也很聪明，因为我们都同样面临了人生地不熟的状况，所以自然而然的交了朋友，互相帮忙。3、当时的音乐课可以说是相当恐怖的，当然与其说恐怖的是音乐课，倒不如说是音乐老师。4、更明确的说，是她手上的藤条，把原本有趣的国小音乐课，变成恐怖的一堂课。5、唱歌，乐理只要努力还好应付，但吹笛子可难倒了我和陈君两个转学生了，我们之前都没有学过直笛，程度和其他人差一大节。6、刚开始老师还因为我们是转学生，特别优待，但过没多久，就一视同仁了。7、因为老师的要求非常严格，每堂课都有许多同学会被老师用藤条打手心，而我和陈君由于和其他学了一年的同学有程度上的差距，更是有吃不完的教鞭了。8、教鞭打在手上真的很痛，配合老师愤怒的情绪，很难不让人认为老师真的很恨我们。9、真的很痛很痛，但每次陈君总不喊痛，甚至还笑眯眯的安慰人。10、事情发生在期末的音乐考试上。11、音乐期末考考三项，乐理、唱歌、和吹笛子。12、由于同病相怜，陈君每天都在打扫完之后以及放学后和我一起练习笛子、K 乐理、练唱。13、皇天不负苦心人，我们乐理都轻松过关了，唱歌也过了。14、只剩下最可怕的笛子了。15、由于转学生的号码比较后面，我们多了一个星期的时间来练习，虽然程度不佳，但会考的曲子都在课本上，拼命的练习，总算能吹得有模有样了。16、考试的那堂课到了，号码一个一个轮下去，最后终于只剩下最后两号，也就是我和陈君了。17、老师先考我，我的心情十分紧张，平常没吹好就已经被打得受不了了，如果这麽重要的考试没吹好，后果真不堪设想。18、于是就在老师的虎视眈眈之下，我全神贯注的把抽测的曲子一一吹完，幸运的过关了。19、轮到陈君了，可以看得出他也十分的紧张，甚至比我还要紧张，平常他挨的藤条不会比我少。20、还好一切也都还蛮顺利的。21、突然听到「啪」的一声，就在倒数第二首曲子快吹完前，陈君也许是太紧张了，居然吹错了一个音，虽然他企图修正，但显然慌了手脚，无法挽回颓势。22、「为什麽别人可以吹得好，你不行？学了一个学期了耶，还不会吹！」夹着老师的责骂声，藤条不断的打在他的手上，他和平常一样没有喊痛，但看的出来这次比平常痛。23、「哇～～」他竟然喊痛了，定神一看，他的手腕上不知道哪里的血管被打破了，鲜血如注。24、「看！这就是不努力的结果。25、」老师依然嘴硬，就在陈君被送去医院的时候，老师的态度依然强硬。26、距离学期结束还有两个礼拜，但陈君再也没有来过了，因为他已经转学了。27、那位音乐老师现在仍在那个国小任教。28、＊高中作文，主题是小学印象深刻的事情。29、国小四年级时，因为搬家而转学，由于是第一次转学，心里难免有些紧张，所幸不久之后，生活上大致还算适应，各科功课也还应付得过去，除了音乐课之外。30、先不谈音乐课，先谈谈一位同学陈君，也是一个转学生，人满活泼的，也很聪明，因为我们都同样面临了人生地不熟的状况，所以自然而然的交了朋友，互相帮忙。31、当时的音乐课可以说是相当恐怖的，当然与其说恐怖的是音乐课，倒不如说是音乐老师。32、更明确的说，是她手上的藤条，把原本有趣的国小音乐课，变成恐怖的一堂课。33、唱歌，乐理只要努力还好应付，但吹笛子可难倒了我和陈君两个转学生了，我们之前都没有学过直笛，程度和其他人差一大节。34、刚开始老师还因为我们是转学生，特别优待，但过没多久，就一视同仁了。35、因为老师的要求非常严格，每堂课都有许多同学会被老师用藤条打手心，而我和陈君由于和其他学了一年的同学有程度上的差距，更是有吃不完的教鞭了。36、教鞭打在手上真的很痛，配合老师愤怒的情绪，很难不让人认为老师真的很恨我们。37、真的很痛很痛，但每次陈君总不喊痛，甚至还笑眯眯的安慰人。38、事情发生在期末的音乐考试上。39、音乐期末考考三项，乐理、唱歌、和吹笛子。40、由于同病相怜，陈君每天都在打扫完之后以及放学后和我一起练习笛子、K 乐理、练唱。41、皇天不负苦心人，我们乐理都轻松过关了，唱歌也过了。42、只剩下最可怕的笛子了。43、由于转学生的号码比较后面，我们多了一个星期的时间来练习，虽然程度不佳，但会考的曲子都在课本上，拼命的练习，总算能吹得有模有样了。44、考试的那堂课到了，号码一个一个轮下去，最后终于只剩下最后两号，也就是我和陈君了。45、老师先考我，我的心情十分紧张，平常没吹好就已经被打得受不了了，如果这麽重要的考试没吹好，后果真不堪设想。46、于是就在老师的虎视眈眈之下，我全神贯注的把抽测的曲子一一吹完，幸运的过关了。47、轮到陈君了，可以看得出他也十分的紧张，甚至比我还要紧张，平常他挨的藤条不会比我少。48、还好一切也都还蛮顺利的。49、突然听到「啪」的一声，就在倒数第二首曲子快吹完前，陈君也许是太紧张了，居然吹错了一个音，虽然他企图修正，但显然慌了手脚，无法挽回颓势。50、「为什麽别人可以吹得好，你不行？学了一个学期了耶，还不会吹！」夹着老师的责骂声，藤条不断的打在他的手上，他和平常一样没有喊痛，但看的出来这次比平常痛。51、「哇～～」他竟然喊痛了，定神一看，他的手腕上不知道哪里的血管被打破了，鲜血如注。52、「看！这就是不努力的结果。53、」老师依然嘴硬，就在陈君被送去医院的时候，老师的态度依然强硬。54、距离学期结束还有两个礼拜，但陈君再也没有来过了，因为他已经转学了。55、上一个星期天，我去表姐家玩，那一天就我和表姐两个人在家。56、他在写作业，我就在外面看电视。57、他写完作业的时候，我去他房间玩，不小心把他的书给撕了。58、他当时很急，很想打我，但是我又和他顶嘴，他就拿出戒尺准备打我手心，让我把手伸出来。59、可是我当时不伸，然后他一个眼神我就伸手了，我当时就和他说对不起，可他并没有放过我。60、就拉着我的4只手指打了起来，还和我讲大道理，差不多打了三十多下才放手，当时左手都发紫了。61、我当时都哭了，就躲到房间默默哭泣，事后她也变的温柔了我们学校除了化学，政治，生物，地理，物理老师不打人以外，其他科的老师基本天天打学生。62、语文老师用戒尺打手心(七年级的时候没有戒尺，就用竹棍打手心和屁股，九年级语文老师用戒尺打手心，听写错一个挨一棍，大部分同学都被打过)七，八年级的数学老师用竹棍在办公室里打手心，让学生把屁股撅起来打。63、每个学生挨打后都捂着手，捂着屁股出去的，并且都哭了。64、有次，有个男同学进办公室，数学老师把他打的爬在地上，还不停地用竹棍打屁股。65、九年级的数学老师刚开始还可以，到后来用拖把棍打学生手心，但不经常。66、后来，用戒尺打手心，天天打。67、比如:计算题写错一道一棍，提问不会一次一棍，上课说话站在后面的(站一个人一棍，二个人两棍以此类推)打的时候抓住你的手，让你把手抬高，将戒尺高高举起，狠狠落下。68、基本上每一次都把学生手打肿，一天至少打10个同学。69、七，八年级英语老师(班主任)用竹棍。70、那次，班上有20多个学生英语听写没改错，然后让排队站教室外面，站一排。71、老师手拿竹棍一个同学一个同学打。72、一个人打两棍，当时同学们的手都肿了。73、八年级开始用戒尺，有次全班学习好的同学在班上抄答案被她发现了，然后把这些同学叫到办公室打手心。74、经常打。75、班主任坐在班上监督我们听课。76、她说只要她发现谁上课不认真听，下课点名排队戒尺打手心。77、九年级英语老师只打过一次。78、九年级历史老师(班主任)刚接班，就买了两把戒尺，打学生手心，也经常打人。79、有几次打了10下，同学手直接肿了。80、 本人特别不喜欢老师打学生，太狠了。81、我们的女语文老师很严格，比如背诵一定要会背……，不会背打手心10下，打的是用竹竿打的竹竿又长又扁，语文老师还打的特别的用力，而且手要伸的很直，打的比铁尺还疼。82、一次，语文老师叫我们回去背语文书的一课的地一段，我回家并不知道要背。83、第二天上语文课的时候，老师来检查背诵，语文老师随便抽查，我低头希望别抽到我，可是语文老师来到我旁边叫我起来背诵，语文老师拿着长长的竹竿拿着语文书，说:会不会背。84、我说:我昨天忘背了。85、语文老师说:忘背，你为什么饭没忘记吃呀，不要给我找借口，手伸出来。86、我把手伸了出来，语文老师说:伸直，今天给你个教训，给我伸直。87、我听了了把手伸的老直老直了，老师看了我手伸直了便开始打了。88、首先老师手拿的竹竿从高处打下来，打了一下手就红了，火辣辣的，可是连续打了3下，手已经很红了，我忍不住把手搓了搓，听见语文老师说在来我换了一只手，语文老师说:不要，就要这一只手。89、我只好又伸出了那只手，老师啪啪啪啪啪打了5下，手已经全部红了，语文老师说在来，我又把手伸出来啪啪啪3下，手已经打的红起一个小包了，我是语文老师的女儿，语文老师自然不会心疼，说:不够，在来。90、我的眼泪含在眼睛里，我又伸出手心来，啪啪啪啪啪啪啪我的手别语文老师死死的抓住，语文老师又打了我7下我的手起了一个大红包，语文老师看来说:下次在这样，即使手仲了我还继续打。91、呜呜呜呜，回到后又被打了10下，写字都超超级疼，当老师女儿真不好受。92、恨自己为什么历史才46分，拉低了总分，还有校排名，知道自己历史差，还不认真听课，挨老师揍了心里还难受，活该！谁让你不听课的，以前不是很喜欢历史嘛，现在这是怎么了！一模是这样，二模还是这样，不尽人意。93、今天下午，薛老师让我去找她，我也没多想，毕竟二模也过去了。94、下课后，就飞奔到她跟前，一脸懵?。95、然后她说这两天对历史是不是放松了，看见你上课没精神，不想听我讲。96、是不是？我沉默了，她说的确实是事实。97、我没有回答她 ，然后她从一沓子书跟前拿出了一把钢尺。98、我一看，大事不妙，我慌了。99、之后她继续问我是不是不想学了？我不敢回答，大气也不敢喘。100、后来她拿出了我们班的成绩单，指着我的46和上一名对比，相差11分，但是我的总分只比她低3分，这更加证实了历史确实是我的弱势科目。101、同时也坚定了她揍我的信念。102、接着，她又问我，三模打算考多少？现在你已经没权利选择打与不打了，只能选打几下能考到57。103、这多不好意思，说少了恐怕又一顿打，说高了又怕考不下，难啊！我想了想，便跟她说，老师，你说吧。104、她说，你不说，那我说，她便又指着上一名的57分说，咱们呀不用考60多，57就行。105、行不行？我。106、点点头。107、接着，她便开始算，46，57，11分的差距，5.5板子，四舍五入，进成6，来吧！她的两只手同时伸出，一只手拿钢尺，另一只是要抓我的手。108、 我迟迟不敢伸手，害怕。109、但是她也丝毫没有心疼，铁了心要揍我。110、一把拽住我的手，紧紧攥在她手里，我知道我躲不掉了，便把头扭到一边，说实在的，我很怕打。111、然后突然感觉一阵火辣辣的，接着，第二下来了，很快就完了。112、能感觉到，后几下明显力度小，她还是心软了。113、我差点留出了眼泪，然后她仔细的给我分析成绩，我全校62名，但是历史成绩是212名，明显是拖后腿的。114、然后她又一脸严肃的说，剩下的这十来天你别想舒舒服服的上历史课，看见你不认真就打你，我就不信这历史成绩怎么就起不来。115、我看我就是zandie的你迟了，上学期zandie吧，能考60多，这学期么啦骂你，一直40多，你胆大xing了，敢给捏考40来分，记住啦么啦，57，考不下再跟你多说。116、长个心的，是不是打吧就歇心了。117、告给你，三模考不哈57，你看我收拾你不。118、然后就让我走了，我转身学英语了。本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。 |
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