中国“杂技之乡”的“洋学生”：融于身体的是艺术也是文化
中新网沧州9月14日电 题：中国“杂技之乡”的杂技之乡“洋学生”：融于身体的是艺术也是文化
作者 裴国荣 王昱鑫
“来这里学习感觉进步特别快，从掌握不了蹬物的中国平衡到得心应手，每一个动作都需要极大的洋的艺耐心和毅力，直到让它成为你身体的学生一部分。”近日，融于来自美国的身体术也杂技学员杰克正在中国“杂技之乡”吴桥练“蹬技”。
河北吴桥杂技艺术学校偌大的文化训练厅里，一张彩绘中式八仙桌在杰克的杂技之乡脚上旋转、腾翻，中国令人眼花缭乱。洋的艺此间包括杰克在内，学生共有来自7个国家和地区的融于65名杂技学员正在进行为期两个月的学习训练。
“人间游乐无双境，身体术也天下杂技第一乡”。文化吴桥县隶属于河北省沧州市，杂技之乡至今当地流传着“上至九十九，下至才会走，吴桥耍杂技，人人有一手”的民谣。着迷于“蹬技”的杰克，每天都会很早来到训练厅，开始一天的杂技练习。杰克说，吴桥杂技不仅是一门艺术，更是一种文化体验。
“作为首批国家级非遗，吴桥杂技是一种植根于民间，用肢体语言传递力量与美的古老艺术，它拥有悠久的历史和惊、险、奇、绝的艺术魅力。”据河北省杂技家协会会员张彦广介绍，1957年，吴桥出土的距今1500多年的南北朝东魏时期墓葬杂技壁画，足以证明此间杂技历史的久远。
今年21岁的琳达是塞拉利昂杂技马戏团的一名杂技演员，对于闻名世界的吴桥杂技很早就心生向往。她说，这里有非常棒的杂技学校，每个人都有详细的培训方案，用新学到的中国话说叫“因材施教”，“老师们很好，当然也很严，但我知道，他们想要我们学到最好的东西”。
河北吴桥杂技艺术学校教务科科长陈健介绍说，为让学员尽快适应这里的学习环境，学校不但制定了详细的培训方案，还为他们配备了专职教练、翻译和生活老师。该校是中国最早的专门培养杂技人才的中等专业艺术学校，自2002年起承担中国杂技类援外项目，目前已培训30多个国家和地区的近700名外国学员。
来自老挝的红姆对中国“柔术”特别感兴趣，这是她第5次来到吴桥。不同的是，今年红姆的身份从学员变成了教练。跟她一起来此的还有15名老挝杂技学员，翻跟头、顶技、柔术、晃圈，每一项红姆都会认真监督。
“杂技不仅仅只有艰辛，它是对自己身体的探索和打磨，相信回国后，这些孩子都可以成为技艺高超的杂技演员。”红姆说，除了中国杂技，他们还学过越南杂技、俄罗斯杂技，融合了多个国家的杂技文化。现在老挝的杂技表演大部分是在中国学习的节目，非常受欢迎。
杂技百戏，惊险奇绝。据统计，目前中国杂技中仅吴桥杂技就有10个门类近1000种杂技节目。以吴桥命名的中国吴桥国际杂技艺术节自1987年创办以来，被誉为“东方杂技大赛场”，与摩纳哥蒙特卡洛国际马戏节、法国巴黎“明日”世界马戏节齐名。
随着中国传统节日中秋节临近，已学习近两个月的外国学员把吴桥杂技的精髓项目练得愈发纯熟。忙中偷闲，65名“洋学生”齐聚一堂，提前举办了一场“品月饼、赏杂技”联谊会，或跳着自己国家的舞蹈，或展示此间学习成果，共叙友好之谊。
“这一批学员最小的14岁，最大的53岁，他们回国后将进入艺术团体，或者从事杂技教学工作。”陈健称，杂技作为2800多年前最早的娱乐形式之一，发展到汇集各种表演艺术于一堂，是因为它始终是开放的、包容的，“而这正是彼此交流的意义”。
中新网沧州9月14日电 题：中国“杂技之乡”的“洋学生”：融于身体的是艺术也是文化
作者 裴国荣 王昱鑫
“来这里学习感觉进步特别快，从掌握不了蹬物的平衡到得心应手，每一个动作都需要极大的耐心和毅力，直到让它成为你身体的一部分。”近日，来自美国的杂技学员杰克正在中国“杂技之乡”吴桥练“蹬技”。
河北吴桥杂技艺术学校偌大的训练厅里，一张彩绘中式八仙桌在杰克的脚上旋转、腾翻，令人眼花缭乱。此间包括杰克在内，共有来自7个国家和地区的65名杂技学员正在进行为期两个月的学习训练。
“人间游乐无双境，天下杂技第一乡”。吴桥县隶属于河北省沧州市，至今当地流传着“上至九十九，下至才会走，吴桥耍杂技，人人有一手”的民谣。着迷于“蹬技”的杰克，每天都会很早来到训练厅，开始一天的杂技练习。杰克说，吴桥杂技不仅是一门艺术，更是一种文化体验。
“作为首批国家级非遗，吴桥杂技是一种植根于民间，用肢体语言传递力量与美的古老艺术，它拥有悠久的历史和惊、险、奇、绝的艺术魅力。”据河北省杂技家协会会员张彦广介绍，1957年，吴桥出土的距今1500多年的南北朝东魏时期墓葬杂技壁画，足以证明此间杂技历史的久远。
今年21岁的琳达是塞拉利昂杂技马戏团的一名杂技演员，对于闻名世界的吴桥杂技很早就心生向往。她说，这里有非常棒的杂技学校，每个人都有详细的培训方案，用新学到的中国话说叫“因材施教”，“老师们很好，当然也很严，但我知道，他们想要我们学到最好的东西”。
河北吴桥杂技艺术学校教务科科长陈健介绍说，为让学员尽快适应这里的学习环境，学校不但制定了详细的培训方案，还为他们配备了专职教练、翻译和生活老师。该校是中国最早的专门培养杂技人才的中等专业艺术学校，自2002年起承担中国杂技类援外项目，目前已培训30多个国家和地区的近700名外国学员。
来自老挝的红姆对中国“柔术”特别感兴趣，这是她第5次来到吴桥。不同的是，今年红姆的身份从学员变成了教练。跟她一起来此的还有15名老挝杂技学员，翻跟头、顶技、柔术、晃圈，每一项红姆都会认真监督。
“杂技不仅仅只有艰辛，它是对自己身体的探索和打磨，相信回国后，这些孩子都可以成为技艺高超的杂技演员。”红姆说，除了中国杂技，他们还学过越南杂技、俄罗斯杂技，融合了多个国家的杂技文化。现在老挝的杂技表演大部分是在中国学习的节目，非常受欢迎。
杂技百戏，惊险奇绝。据统计，目前中国杂技中仅吴桥杂技就有10个门类近1000种杂技节目。以吴桥命名的中国吴桥国际杂技艺术节自1987年创办以来，被誉为“东方杂技大赛场”，与摩纳哥蒙特卡洛国际马戏节、法国巴黎“明日”世界马戏节齐名。
随着中国传统节日中秋节临近，已学习近两个月的外国学员把吴桥杂技的精髓项目练得愈发纯熟。忙中偷闲，65名“洋学生”齐聚一堂，提前举办了一场“品月饼、赏杂技”联谊会，或跳着自己国家的舞蹈，或展示此间学习成果，共叙友好之谊。
“这一批学员最小的14岁，最大的53岁，他们回国后将进入艺术团体，或者从事杂技教学工作。”陈健称，杂技作为2800多年前最早的娱乐形式之一，发展到汇集各种表演艺术于一堂，是因为它始终是开放的、包容的，“而这正是彼此交流的意义”。
(责任编辑：国际新闻)
